مهدی رضا خادملو در گفت وگو با اکوناپرس:
کم شدن حقوق فرهنگیان در احکام جدید/ شأن معلمان را پایین می آورند
یک معلم نمونه آموزش و پرورش معتقد است: مسائل و تصمیماتی که در خصوص پرداخت مطالبه به حق فرهنگیان و معلمان اتخاذ می شود شأن آن ها را بسیار پایین آورده است و امروز این قشر برای حقوق خود باید فریاد بزند.

مهدی رضا خادملو، معلم و کارشناس مسائل آموزشی در گفت وگو با خبرنگار اکوناپرس با اشاره به صدور احکام جدید فرهنگیان و حذف بند سختی شغل برای کارکنان اداری و مدیران مدارس و کاهش 30 درصدی آن برای معلمان، گفت: با آن که حکم جدید هنوز به دست من نرسیده، اما از اخبار مربوطه و اظهارات همکاران متوجه تعدیل های جدید صورت پذیرفته شده ام.
او با بیان این که در خصوص مطالبات فرهنگیان سال هاست اشکالات متعددی وجود دارد، افزود: تصمیماتی از قبیل حذف سختی کار فرهنگیان این گمان را به ذهن متبادر می کند که گویا تصمیم گیران هیچ گاه در ساختار آموزشی کشور نبودند و یا برعکس کشورهای پیشرفته که آموزش و پرورش را نهادی عمرانی می دانند و صرف هزینه برای آن را ارزشمند تلقی می کنند، اختصاص بودجه برای فرهنگیان را هزینه ای دور ریختنی خطاب می کنند.
خادملو با بیان این که شنیدن این گونه تصمیمات از بسیاری از افراد در فضای سیاسی جامعه خصوصاً نمایندگان مردم با آن که خود یا معلم بوده و یا تحصیل کرده دانشگاه هستند، بسیار عجیب است، ادامه داد: متأسفانه به هرگونه تلاش برای بهبود شرایط فرهنگیان انگ کسری بودجه خورده می شود و این ماجرا تا زمانی که این قشر صنف مشخصی نداشته باشد، ادامه خواهد داشت.
او همچنین با بیان این که مطالبات معلمان متفاوت است، افزود: اگر بخواهیم از منظر جامعه شناسی به مطالبات معلمان و فرهنگیان نظر کنیم باید بگوییم که اقداماتی که تاکنون از سوی آموزش و پرورش برای این قشر انجام شده ، شأن فرهنگیان را پایین آورده است.
خادملو با تأکید بر این که شرایط نباید به گونه ای باشد که یک معلم برای احقاق حقوق و مطالبات خود فریاد بزند و اعتراض کند، گفت: متأسفانه تصمیماتی که در خصوص مطالبات فرهنگیان انجام می شود شأن آن ها را به اندازه ای پایین آورده که ارزش و جایگاه این قشر فرهیخته را به مسائل مادی و مالی پیوند زده است.
داد نزنید برید آژانس آقایان جاشون گرم ونرم
شان کجا بود ؟ اینا فقط خوب تبلیغات می کنند .
یاسین به گوش خرخواندن معنی ندارد
فرهنگیان بایدسرکلاس درس کامیونداران بنشینندودرس پس بدهند وازکامیونداران الگوبگیرندزیرادراین جامعه بااین تصمیم گیران ونمایندگان واین واین وزیرهیچ امیدی نیست ولازم به ذکراست که حق دادنی نیست گرفتنی است پس بسم الله....
یک مشت دزد و پشت کوهی چه مید ونه کار فرهنگی چیه مثل مغول می مونند
دیوان محاسبات این پرداخت رو مغایر با قانون! دونستن.
حقوق های نجومی چطور اقای دیوان محاسبات!
نشستن فقط دارند از معلم میکشن.خدا رسوای عالم کنه شما رو.
همکاران عزیز ما باید بسازیم و بسوزیم مثال ما مانند همونی میباشدکه ازسمت راست میدادند و از سمت دیگه میبردندالبته با این فرق که به ما نمی دهند و میبرند.چونکه اگه بخواهیم با تورم حساب کنیم اضافه حقوق ما هم 20 درصد تورم هم نمی شود
چهار پنج ماه از سالو تعطیلید اضافه حقوقم میخاید.معلما همونایین که درس ونصفه نیمه برا دانش آموزا توضیح میدن میگن برا بقیه اش بیاید کلاس خصوصی
یک روز برو سر کلاس پسرانه ی ابتدایی ، بعد قضاوت کن .
خوشم اومد که کسی ارزش قائل نشدبهت جواب بده.خودت جوابت رو گرفتی برو بم..
چهار پنج ماه از سالو تعطیلید اضافه حقوقم میخاید.معلما همونایین که درس ونصفه نیمه برا دانش آموزا توضیح میدن میگن برا بقیه اش بیاید کلاس خصوصی
فضولی به تو نیومده فروز فضول
احسنت بر شما كه حقوق نجومى ما معلمان راكاهش مى دهيد
ا این کار خواستن خیانت عدم افزایش حقوق 20 درصدی رو بپوشش بدن و افکار رو به اون سمت ببرن .. یکی نیست سوال کنه اون جلسه ی مجلس که به بهانه یافزایش پلکانی 20 درصد شکل گرفت چرا همان نتیجه ی دولت را داد و مجلس هم به کارمندان و معلمان خیانت کرد و با دولت همراه شد ... و داستان استفساریه هم مخ کارگیر ی بود چرا که 6 تا 12 قبلا تصویب شده بود و حداقل بگیر هم 20 درصد مصوب شده بود بحث بر سر اختلاف پلکانی 1تا 20 درصد بود که مجلس هم به کارمندان خیانت کرد و همان مصوبه ی فریبکارانه دولت را تایید کرد .. ضمنا هدف از اون جلسه ی مجلس هم اگه پیگیر بشین به نظرم افزایش حقوق هیات علمی و .. مد نظر بود که سناریوی کارمندان و استفساریه رو بهانه کردند تا جلسه ای شکل بگیره و حقوق این گروه هم اضافه بشه .. وگرنه مجلس در این جلسه حامی دولتی شد که افزایش فریبکارانه داشت.. سوال ؟؟/ آیا مجلس نمیدانست منظور دولت چیست ؟ یعنی یکی رو حالی نشد که سوال کنه از نوبخت جرا شفاف نیست و داستان چیه .. ؟؟ همه اش بازی بود .. در این گرانی و آشوب اقتصادی مملکت 20 که هیچ 50 درصدش همه کمه ...حال از این معوقات 4 ماهه ی ما هم سر جمع چقدر سکه و خودرو خریدند و فروختند و کاسبی کردن هم ممکن هست ..
همکا ران عزیزمی دانیدچراسختی محیط کارراحذف کردن؟بخاطراینکه اگرما اعتراض کنیم همان مبلغ را دوباره اضافه کنند وبازانتشاربدهندکه حقوق معلمان اضافه شده است واذهان مردم رانسبت به مابدکنندمرگ برمسولین دزد بدوزدیدوبدوزدیدوبدوزدیدشما هم یک کفن می بریدماهم یک کفن
همکاران ایاخبرداریدکه هشتادمیلیاردپول اقازاده ها دربانکهای امریکابلوکه شده واین پولهاراامریکابه اقازاده هاپس نمی دهدوقراراست انهاراازامریکا اخراج کندای مردم بسوزیدوبسازیدامام زمان جان کجایی تورابه جان مادرت فاطمه بیا
مگردزدان برای معلمان شا ن وحیثیت گذاشتندازچغندرحساب است ولی ازمعلم نه
لعنت خدا بر بد پوزانی که به معلم بی حرمتی می کنند
کارمندهای بانک مگه چه کارمی کنندکه بهترین خونه بهترین ماشین وامهای مادامالعمری بدون سود،خودشماهایی که میگیدمعلم بابچه هاکارنمی کنند،چندباردرماه به بانک برای کارخودمیرید،یکبارهم نمی ریدهمه کارهاتون بیرون بانک انجام میدیدچرابه اونها چیزی نمی گین زبانتان برای معلمهای بدبخت درازه
دراینکه تصمیم گیرندگان حقوق فرهنگیان ومعلمان بی انصاف هستن شکی توش نیست.اما میخوام بدونم کاریه معلم سخته یا کسی که انبارداری یه شرکت داروی میکنه درحالی که ازصبح تاشب باید دائماتواسترس باشه ودرپایان ماه حقوق1200000تومان بگیره
حقوق پلکانی چه شد چرا 12 درصد
متاسفانه در کشور ما فرهنگ وسیاستها ی مالی طوریست که کوتاه مدت باید سوددهی کنند.به امثال اموزش وپرورش نمیتوانند فکر وسرمایه گذاری کنند .چون کشور را از اول انقلاب کج دار مریض نگه داشته اند و تا با جهان ارتباط برقرار نشود همین هست وبس بطور کلی شرایط کشور ما برای سرمایه گذاری کلان در اموزش وپرورش نیست .چون مبارزه با فساد مساوی با انقلابی دیگر است .
یکی از دوستانم تعریف می کرد که دو لت برای ایکه بتواند حکومت کند باید سه قشر را گرسنه نگه دارد 1 - معلم 2 - نظامی 3 - دانشجو حالا حکایت ما فرهنگیان است