صدور احکام معلم تمام وقت از اول مهر
معاون وزارت آموزشوپرورش با اشاره به صدور احکام معلم تمام وقت از ابتدای مهر گفت: از۸۷۰ هزار نفر نیروی شاغل درآموزشوپرورش، ۶۴درصد معلمان، ۱۱درصد نیروهای حق التدریسی، ۵ درصد نیروی کیفیت بخشی و۲۰ درصد مدیریت آموزشگاهی هستند.
درنخستین روز از گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش که با حضور محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، علیرضا کمرئی معاون آموزش متوسطه به عنوان رئیس ستاد پروژه مهر و علی الهیار معاون برنامهریزی و توسعه منابع در مورد آخرین وضعیت نیروی انسانی در آستانه بازگشایی مدارس توضیحاتی دادند.
علی الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش در این گردهمایی با اشاره به ساماندهی نیروی انسانی، اظهارکرد: یکی از اجزای اصلی پروژه مهر تامین نیروی انسانی است که کار آن از زمستان 97 آغاز شد و با تعامل با تمام مدیران کل تا امروز ادامه داشته است.
الهیار با بیان اینکه هیچ کلاسی در شروع سال تحصیلی نباید بدون معلم باشد،گفت: از870 هزار نفر نیروی شاغل درآموزش و پرورش؛ 64درصد معلمان، 11درصد نیروهای حق التدریسی، 5 درصد نیروی کیفیت بخشی و20 درصد مدیریت آموزشگاهی هستند که کلیت شاکله نیروی انسانی در آموزش و پرورش است.
وی در ادامه اضافهکرد: یکی از مشکلات آموزش و پرورش توزیع نامتوازن نیروی انسانی در استانها استکه بررسیهای زیادی برای رفع این مشکل صورت گرفته است. تأمین نیرو در مدیریت آموزشگاه به صورت کامل انجام گرفته و این تأمین به صورت کسری در تامین معلم به وجود آمده است.
وی گفت: سال97 در طول سال تحصیلی بازنشستگی نیروی انسانی داشتیم و هر چه سال گذشت به حجم ساعات حق التدریس اضافه شد که این حجم بر روی برنامهریزی مالی تاثیر گذاشته است.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع تصریحکرد: در برنامه ریزی نیروی انسانی کمک کنید تا ابتدای سال بازنشستگی نیروی انسانی یا مرخصیها اتفاق بیفتد تا بر مبنای آن حق التدریس استانها شکل بگیرد و باید برای ادامه سال تحصیلی برنامهای برای نگهداشت نیروی انسانی داشته باشیم.
الهیار با اشاره به اصل تفاهم نامههای نیروی انسانی استانها، اظهار کرد: حدود 12میلیون و680 هزار دانشآموز و 512 هزار کلاس برای شروع سال تحصیلی پیشبینی شده است همچنین از اول مهرماه صدور احکام معلم تمام وقت صورت خواهد گرفت.
علیرضا کمرئی معاون آموزش متوسطه نیز با اشاره به پروژه مهر سال 98 گفت: تمرکز اصلی ما روی هدفهای محوری، شناسایی مشکلات، رصد مستمر در فرایند، نیل به مشارکت و بهرهگیری از ظرفیت همه دستگاه در پروژه مهر بود.
وی افزود: البته تفویض اختیار انجام شده است و ستاد به انجام نظارت بر این پروژه میپردازد و نحوه نظارت بر این پروژه در سال گذشته بر 78 شاخص در مدارس بود که با کاهش شاخصها در سال جاری به 10 شاخص کلیدی، مدارس اقدام به خود اظهاری شاخصها کردند چرا که 100هزار مدرسه داریم و باید به گزارشهای مدارس اعتماد کنیم که دو شاخص کلیدی مدنظر ما آمادگی فضا و مهیا بودن نیروی انسانی برای مدارس است همچنین شاخصهای دیگری نیز علاوه بر مدارس به استانها فرستاده شده است.
کمرئی ادامه داد: تعداد زیادی از استانها مانور بازگشایی مدارس را انجام دادهاند و انجام این مانور به این معنا است که استانها به مراحل نهایی پروژه مهر رسیدهاند.
منبع: تسنیم
ارسال نظر