به گزارش اکونا پرس،

اسدالله عباسی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت درخصوص اصلاح نظام پرداختی معلمان، گفت: یکی از دلایل مطرح شدن طرح ایجاد نظام پرداختی‌ هماهنگ در مجلس هفتم، تبعیض در پرداختی فرهنگیان بود لذا قرار بود همسان‌سازی صورت بگیرد اما این تبعیض همچنان ادامه دارد و حداقل افزایش حقوق شامل فرهنگیان می‌شود؛ درواقع نه تنها به دلیل عدم اجرای نظام رتبه‌بندی پرداختی‌های آن‌ها همچون نظام پرداختی دانشگاه‌ها نشده است بلکه همچنان ردیف‌هایی رفاهی که دیگر کارکنان دولت دریافت می‌کنند همچون حق ماموریت، حق مسکن و... به آنها تعلق نمی‌گیرد.

دولت باید برای افزایش حقوق فرهنگیان به مجلس لایحه دهد

نماینده مردم رودسر در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: حذف بند سختی کار از فیش حقوقی فرهنگیان در ادامه تبعیض‌های ناروایی که بر آن‌ها تحمیل می‌شود پذیرفتنی نیست لذا دولت باید برای افزایش حقوق این قشر از جامعه به مجلس لایحه دهد.

وی افزایش کیفیت آموزشی کشور و آغاز تحول بنیادین را مبتنی بر تغییر شرایط معیشتی فرهنگیان دانست و افزود: اصلاح نظام پرداخت به معنای پایین نگه داشتن و افزایش ندادن حقوق دیگر اقشار جامعه با هدف کاهش فاصله دریافتی‌ها نیست بلکه باید دریافتی کم‌درآمدها را افزایش داد و در انجام این کار مسائلی همچون تورم را مورد توجه قرار داد بنابراین اصلاح نظام پرداختی معلمان یا اجرای همان نظام رتبه بندی ضروری است.

نظام پرداختی معلمان باید با سازمان‌های دیگر متفاوت باشد

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تاکید بر اینکه نظام رتبه‌بندی معلمان باید با نظام پرداختی ارگان‌ها و سازمان‌های دیگر متفاوت باشد همچون دانشگاه‌ها که نظام پرداخت‌شان متفاوت است، اظهارکرد: درواقع نباید تحت پوشش قانون مدیریت قرار گیرند باید نظام رتبه‌بندی معلمان را در برابر قانون مدیریت خدمات کشوری برای خود فرهنگیان داشته باشیم.

 

آموزش و تحقیقات مجلس تورم حقوق دولت لایحه